Слайды из презентации
«Морфемный и словообразовательный разбор» к уроку русского языка на тему «Состав слова»
Автор: .
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Морфемный и словообразовательный разбор.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 434 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Морфемный и словообразовательный разборСоставила Кагирова Лилия Ильгизовна, учительница МБОУ «Новочутинская СОШ» Бавлинского муниципального района РТ |
2 |
 |
Навыки морфемного и словообразовательного разбора Цель урока. - Отрабатывать навыки морфемного и словообразовательного разбора слов; - развивать навыки самостоятельной работы на уроке; - воспитывать интерес к русскому языку |
3 |
 |
Берегите наш язык «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, - это клад, это достояние, переданное нам нашими предшествен- никами! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием» (И.С.Тургенев). |
4 |
 |
Морфемный разборЭто вычисление в слове составляющих его значимых частей членение слова на отдельные морфемы путем сопоставления его с родственными словами, а также функционально-смысловая характеристика этих морфем |
5 |
 |
Разбор слова по составуПриставка Корень Суффикс При- -Бреж- -Н- Ый Наход- - И – ть - Вы- -Ращ- -Енн- Ый Окончание |
6 |
 |
Корневая морфемаЭто часть слова, заключающая в себе общее лексическое значение, присущее ряду однокоренных слов Это главная и обязательная часть слова, его основной смысловой и структурный центр |
7 |
 |
Морфема Корневая морфема. |
8 |
 |
Аффиксальные морфемы |
9 |
 |
СуффиксЭто морфема, следующая за корнем и выполняющая словообразовательную формообразовательную функцию ХОД (ход-и-ть, ход-ом, ход-ов-ой, ход-яч-ий) Добр-ейш-ий, тиш-е Чит-а-л, нес-и Словообразовательная Формообразовательная |
10 |
 |
ПриставкиСловообразующие Формообразующие Префикс- это морфема, стоящая перед корнем и выполняющая словообразующую или формообразующую функцию Со-автор От-бить Про-вести Со-переживать Сверх-прочный Вы-молвить Про-лететь От-цвести По-смотреть За-говорить |
11 |
 |
ОкончаниеФлексия-это формообразующий аффикс, указывающий на отношения в предложении Изменяемая часть слова Нулевое окончание Окончание Конь*, край*, знаний* Лись-й-эго, ружь-й-а, стран-а, красив-ый, мороз-ы, пол-я Сказал-а, пришл-и |
12 |
 |
Найти окончание Морфемный разбор. Найти окончание Выделить основу Выделить приставку, привести примеры слов с этой приставкой Выделить суффиксы, найти примеры, слова с этими суффиксами Выделить корень, объяснить лексическое значение |
13 |
 |
Сделайте морфемный разборПо-весеннему Многолетний Выспаться Подмосковье Выключатель Железнодорожник Законченный |
14 |
 |
Словообразовательный разборСпособы словообразования Морфологи-ческий Морфолого-синтаксичес-кий Лексико-синтаксичес-кий Лексико-семантический С помощью морфем Перевод-чик За-ехать При-бреж-н-ый Труб-о-провод Бег (нулевой аффикс) Переход слова из одной части речи в другую Столовая (от прил) Несмотря (из деепр.) Порой (из сущ.) Сращения нескольких слов Тотчас (тот час) Сегодня (сего дня) Местожитель-ство Появление омонимов Пора (сущ)- Пора (наречие) |
15 |
 |
Морфологический способобразование слов. Префиксальный: пред-ыстория, не-друг Суффиксальный: нежн-ость, вод-ян-ой Префиксально-суффиксальный: со-бесед-ник Нулевая суффиксация: взлет, глушь, ответ Постфиксальный: трясти-сь, где-то, какой-либо Субстантивация, конверсия: больной юноша-больной выписался Сложение: птицефабрика, вечнозеленый |
16 |
 |
Словообразовательный разбор словРучной – рука + н (суффиксальный способ образования слов) Выход - выходить (нулевая суффиксация, безаффиксный способ) Сыграть – с + играть (префиксальный способ образования слов) Слегка - с + легкий + а (префиксально-суффиксальный способ образования слов) |
17 |
 |
Сделайте словообразовательный разборслов. Нарисовать Поговорим о будущем Отталкивающий Направо Преподаватель Размах Побережье |
18 |
 |
Сделайте словообразовательный и морфемный разборывыделенных слов. От человека, не любящего и не уважающего собственных родных, трудно ждать уважения к другим людям. |
19 |
 |
Способы образования выделенных слов Определить способы образования выделенных слов. Язык, великолепный наш язык. Речное и степное в нём раздолье, В нём клёкоты орла и волчий рык, Напев, и звон, и ладан богомолья. / Константи Дмитриевич Бальмонт |
«Морфемный и словообразовательный разбор» |
http://900igr.net/prezentatsii/russkij-jazyk/Morfemnyj-i-slovoobrazovatelnyj-razbor/Morfemnyj-i-slovoobrazovatelnyj-razbor.html