Вид глагола

Тема: «Вид глагола»

Смo…треть, проб…жать, ун…сти, ск…зать, доп…сать, п…щать, над…вать,

в…зать. ГЛАГОЛЫ.

Е

Е

Что делать

Что сделать?

Разделить на две группы

Смотреть,

Пробежать,

Унести,

Сказать,

Надевать,

Вязать.

ВИД ГЛАГОЛА: совершенный вид ЧТО СДЕЛАТЬ

ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЛ? несовершенный вид ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?

Выяснить: вид глагола – это постоянный признак глагола или нет

Тема урока

Какие задачи поставите на урок?

Обозначает часть обозначает действие предмета речи состояние предмета

изменяется глагол изменяется по числам по временам изменяется имеет отвечает на вопросы по родам вид что делать? Что сделать?

Грамматические признаки глагола:

Постоянные непостоянные

Время

Футбол-глагол

Выбрать мяч, придумать любой глагол и забить мячик в ворота того вида, какой вид будет у вашего глагола.

Итог урока:

Над какой темой работали? Что узнали о виде глаголов? Какой этап урока понравился? Что бы вы хотели выполнить ещё раз?