Цель урока:

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке технологии, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Этапы проекта.ppt» можно в zip-архиве размером 1238 КБ.

Лоскутное шитьё

«Технология 6 - 7 - 8 класс» - Какой завод стал центром швейного машиностроения? Он есть в каждой комнате и на потолке. Что приходит во время еды? Из какого языка заимствовано слово "кухня"? Какой завод стал центром швейного машиностроения в России? Тепловой источник света. Какая деталь швейной машины находится в чёрном ящике?

«Этапы проекта» - Добрый день! Что я сделала? Узор «Звёздная россыпь». Цель урока: Выбор модели. Примеры узоров. Расчет себестоимости. Узор «Вазы». Проект по технологии «Изготовление швейного изделия в лоскутной технике». Творческий проект-. Узор «Ананас».

«Технология в школе» - Основные виды работ и профессий. Быстрый путь к освоению профессией, возможность получения реального заработка. Факторы макросреды. Условия успешности обучения. Нестабильность, неустойчивость экономики, чередование подъема и спада производства. Слабости рынка. Познание обучающимися своих способностей, возможностей, ресурсов.

«Проект по технологии» - Анализ проделанной работы. Описание внешнего вида модели. Цель и содержание поставленной задачи. Творческий проект - это учебно-трудовое задание, активизирующее деятельность учащихся. Тематика проектов. Вязание (крючком, спицами). Декупаж. Исследовательский проект: Моя будущая профессия. Обоснование экономичности проектируемого изделия, наличие рынка сбыта.

«Шиповые соединения» - Поэтому пилить надо, как и при работе ножовкой, с оставлением припуска до 5 мм. Шиповое соединение. Для продольного пиления заготовку обычно закрепляют в заднем зажиме верстака. Киянкой следует ударять не по шипу непосредственно, а через подкладную доску. Напильником зачищают боковые стенки и дно проушины.

«Структура уроков технологии» - Разработка урока. Какие мерки записывают в половинном размере и почему? Для чего снимают мерку Ст, Сб? Внутри звена ученики обычно выполняют одинаковую работу. Варианты конструирования воспитательных целей. 18. 19.