Приготовление блинов

Печем блины, встречаем масленицу

Открытый урок по технологии с элементами театральной педагогики : «Печем блины, встречаем масленицу» .( 22 февраля 2012 г.) Учитель: Антоненко Н.В., ГБОУ СОШ № 45 г.Москва. Цели урока: Развитие у школьников технологической культуры, культуры труда и межличностных отношений, трудовой функциональной грамотности, обеспечение возможности профессионального самоопределения. Возрождение русских национальных традиций , воспитание у учащихся патриотизма Задачи: - познакомить учащихся с традициями празднования Масленицы ;. - научить печь блины, сервировать стол к приему гостей; - воспитывать аккуратность, гостеприимство ; - формировать эстетический вкус.

Картинка 4 из 8 111

? Картинка 4 из 8 111 ? Вернуться к результатам поиска.

? Картинка 4 из 8 111 ? Вернуться к результатам поиска

? Картинка 4 из 8 111 ? Вернуться к результатам поиска

? Картинка 4 из 8 111 ? Вернуться к результатам поиска

Символ солнца и жертвоприношение могущественным идолам

Это символ солнца и жертвоприношение могущественным идолам.

Ответ:

Тесто

Бездрожжевое

Дрожжевое

Опарным способом (сдобное)

Сдобное пресное

Заварное

Слоеное

Безопарным способом (несдобное)

Бисквитное

Песочное

Используют пшеничную, ржаную муку, реже ячневую, гречневую

и кукурузную. Питательные вещества: Белки Углеводы Жиры Минеральные вещества.

Мука

Просеивают через сито, чтобы удалить комочки и случайные примеси

а мука при этом обогащается воздухом. Это значит тесто будет легче замешиваться и лучше подниматься.

Правила приготовления теста

1.Не сыпать муку в жидкость 2. Для улучшения качества теста применяют разрыхлители, которые делают тесто пористым. (Дрожжи, питьевая сода, кислое молоко, сметана, яичный белок).

Повторение правил безопасного труда на кухне

Сервировка стола на «Масленицу»

Сервировка стола на масленицу вообще очень проста и незатейлива. Все закуски и соусы располагаются на отдельных блюдах или пиалах. В центре стола ставится стопка с блинами. Каждому за столом ставится неглубокая тарелка.

Обозначьте посуду, оборудование, приспособления и инструменты

1.Обозначьте посуду, оборудование, приспособления и инструменты, необходимые для приготовления теста: П- посуда; Пр.- приспособления; И – инструменты; О-оборудование. - Разделочная доска (Пр.) -Миска (П) -Сито (Пр.) -Кастрюля (П) -Миксер (О) -Взбивалка (О) -Противень (Пр.) -Лопатка( И) -Щипцы кондитерские (И) -Электровафельница (О) -Печь»Чудо» (О) -Стакан- (П) --Скалка (И) -Формочки для печенья (Пр).

2.Отметьте буквой С- санитарно-гигиенические требования, буквой Т- правила безопасной работы: -Во избежание ожогов не прикасайтесь к корпусу плиты. (Т) -Руки мойте с мылом. (С) - Не открывайте дверцу жарочного шкафа, за выпекаемыми изделиями наблюдайте через смотровое стекло. (Т) -Перед включением электроприбора проверьте исправность электрошнура. (Т) - К работе с пищевыми продуктами не допускаются учащиеся с ожогами, порезами на руках. (С)

Основные продукты для приготовления теста

3.Основные продукты для приготовления теста: 1)мука + 2)дрожжи 3)питьевая сода 4)кислое молоко 5) яичные белки 6)молоко + 7)кефир 8)сметана 9)йогурт 10)сахар 11)соль 12)майонез 13) куриные яйца +.

4.Дополнительные продукты для приготовления теста: 1)молоко 2)сахар + 3)соль + 4)сметана 5)питьевая сода 6) мука 5. Разрыхлители теста: 1)сметана + 2)белок куриных яиц + 3)дрожжи + 4)майонез 5)питьевая сода + 6)лимонная кислота 6.Накрывая на стол, индивидуальную салфетку кладут: 1) под тарелку 2) слева от тарелки 3) на тарелку или справа +

Домашнее задание

Приготовить дома понравившиеся блюда и принести письменный отзыв от родителей.